Pēdējā gada laikā Latvijā notikuši vairāki ļoti traģiski gadījumi, kuros bērni ir smagi cietuši vai gājuši bojā no vardarbības vai pamešanas novārtā - jāatceras vecāku un zīdaiņa bojāeja citu mazgadīgu bērnu klātbūtnē Dobelē gadu mijā, meitenes bojāeja mājas ugunsgrēkā Rēzeknē, piecgadīga bērna apmaldīšanās un nāve Liepājas pusē, turklāt tā ir tikai aisberga redzamā daļa, kas [...]
Labklājības ministrija sadarbībā ar Tiesībsarga biroju, biedrību “Latvijas Bērnu labklājības tīkls” un Eiropas Padomi 2017.gada 12.decembrī organizē diskusiju “Bērnu līdzdalības novērtējums Latvijā – tiesiskais regulējums un prakse bērnam būtiskajās dzīves jomās”, kas veltīts bērnu tiesību nodrošināšanai brīvi paust savu viedokli visos jautājumos, kas bērnus skar un pienākumam pievērst bērna viedoklim pienācīgu uzmanību atbilstoši bērna vecumam [...]
“Latvijas Bērnu labklājības tīkls” ir izstrādājis atbalsta un iedvesmas instrumentu sākumskolas skolotājiem - rokasgrāmatu “Līdzdalības ceļojums”. Tajā iekļautas praktiskas aktivitātes darbā ar tādām tēmām kā sadarbība, klases kolektīva saliedēšana, cieņpilnas attiecības un skolēnu aktīva līdzdalība kā galvenais fokuss un pieeja. Rokasgrāmatā apkopotas vairāk kā 70 aktivitātes, kas izmantojamas mācību stundās, pielāgojot tās atbilstoši skolēnu vecumam [...]
Pētījums atklāj, ka Latvijā 53% skolēnu jūtas pārslogoti, 48% neizguļas un 27% skolā nepietiek laika paēst. Taču kopumā bērni jūtas laimīgi, priecīgi un pārliecināti par sevi. “Bērnu labsajūta Baltijas valstīs” ir 2017. gadā veikts pētījums, kas iezīmē vairākas būtiskas tēmas bērnu labklājības, izglītības un veselības jomā. Pētījums tika veikts visās trijās Baltijas valstīs, tā ietvaros [...]
Aicinājums skolām dalīties ar šo ziņojumu savā Facebook laika līnijā, ja jūsu skolas darbība ir orientēta uz skolēnu, skolotāju un vecāku sadarbību. Facebook saite šeit: ZIBAKCIJA PAR SADARBĪBU Dalieties arī tad, ja jūs tikai vēlētos, lai tā būtu, vai esat ceļā uz to. Zibakcijas mērķis ir apzināt uz sadarbību orientētas Latvijas skolas. Mēs vēlamies izveidot [...]
Latvijas Bērnu labklājības tīkls ir uzsācis īstenot Erasmus+ stratēģiskās partnerības projektu “Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs” (Nr. 2017-2-LV02-KA205-001657). Projekts tiks īstenots no 2017. gada 1. septembra līdz 2019. gada 28. februārim sadarbībā ar SIA “Excolo Latvia” no Latvijas, NVO partneriem Ziburio Fondas (Lighthouse Foundation Lithuania) no Lietuvas, Igaunijas bērnu labklājības biedrību un Igaunijas uzņēmumu “Web Multishop Company OÜ”. Projekta [...]
Ja jūs plānojat līdzdalības darbu ar bērniem, kas jaunāki par 11 gadiem, jūs varat sastapties ar citu pieaugušo atrunām un mēģinājumiem jūs aizkavēt. Jums būtu noderīgi šos iebildumus pārdomāt un sagatavot atbildes. Piedāvājam jums dažus iemeslus, ko iepriekš esam dzirdējuši, un iespējamās atbildes. Bērni, kas jaunāki par 11 gadiem, ir pārāk nenobrieduši. Mūsu darbs ir [...]
2017.gada 16.maijā programmas "Par mani-kopā ar mani" ietvaros notika Vēstnieku tikšanās, kad kopā sanāca klases audzinātāja un divi skolēni no katras programmas dalībklases. Programmas mērķis ir rosināt pedagogus un bērnus KOPĪGI veidot draudzīgu, pozitīvu skolas vidi un attiecības, kas balstītas uz savstarpēju cieņu, iesaisti un sadarbību. Ar šīs programmas palīdzību vēlamies iedibināt regulāru praksi klasēs attīstīt [...]
Latvijas Bērnu labklājības tīkls 2017. gadā veica pētījumu par bērnu labsajūtu Baltijas valstīs. Šis bija pirmais šāda veida pētījums Latvijā par bērnu labsajūtu un tajā tika aptaujāti vairāk kā 1500 bērni vecumā no 10 līdz 17 gadiem par viņu labsajūtai svarīgākajām jomām un dzīves vidēm. Papildus bērnu subjektīvajiem vērtējumiem tika apkopoti arī statistikas dati. Pētījumu līdzfinansēja [...]
Latvijas Bērnu labklājības tīkls 2017. gadā veicis pētījumu par bērnu labsajūtu Baltijas valstīs, kas parāda, ka vairāk kā puse, Lietuvā - pat 65% bērnu novērtē, ka bieži vai vienmēr skolā jūtas pārslogoti un noguruši un ka ir pārāk daudz mājasdarbu. Tāpat tikai nedaudz vairāk kā pusei bērnu, Latvijā 50 %, Igaunijā un Lietuvā attiecīgi 60 [...]
