About Ilona Šaraka

This author has not yet filled in any details.
So far Ilona Šaraka has created 11 blog entries.

Starptautiska konference JAUNATNE ŠODIEN UN RĪT

Ja esi jaunatnes jomas praktiķis vai teorētiķis (jaunatnes darbinieks, jaunatnes politikas veidotājs, jaunatnes pētnieks, jaunatnes NVO pārstāvis), aicinām uz starptautisku konferenci JAUNATNE ŠODIEN UN RĪT. Konferenci rīko Latvijas Bērnu labklājības tīkls kopā ar partneriem no Latvijas, Igaunijas un Lietuvas, un tā ir Erasmus+: Jaunatne darbībā stratēģiskās partnerības projekta “Jauniešu dzīves kvalitātes izpēte Baltijas valstīs” [...]

Ģimeņu sociālekonomiskie apstākļi Latvijā

Lai padziļināti izprastu Latvijas ģimeņu ar bērniem ienākumu un dzīves apstākļu situāciju, LBLT pētnieki veica CSP statistikas par ienākumiem un dzīves apstākļiem 2016. un 2017.gada datu padziļinātu analīzi. Infografikā redzamā skarbā dzīves apstākļu situācija skar piekto daļu ģimeņu ar bērniem, un šajās ģimenēs aug 84 tūkstoši bērnu, kuru nākotnes iespējas tiek ietekmētas negatīvi. Līdzšinējā sociālā politika nav [...]

Kopsavilkums starptautiskai konferencei ”Bērnu agrīnu attīstību veicinoša politika un prakse”

26.11.2018 KOPSAVILKUMS starptautiskai konferencei ”Bērnu agrīnu attīstību veicinoša politika un prakse” Piektdien, 23. novembrī Saeimā notika starptautiska konference “Bērnu agrīnu attīstību veicinoša politika un prakse”. Konference apvienoja valsts un pašvaldības iestāžu pārstāvjus, kā arī nevalstiskās organizācijas un starptautiski atdzītus pētniekus no Latvijas un ārvalstīm, kas aktīvi darbojas bērnu un ģimeņu atbalsta un kopumā sabiedrības labklājības [...]

23.novembris – konferences ārvalstu runātāji

KONFERENCES ĀRVALSTU RUNĀTĀJI Ričards Vilkinsons (Richard Wilkinson, UK): Nevienlīdzība ir ļoti kritiska, jo tā rada iespaidu, ka daži cilvēki ir daudz vairāk vērti nekā citi “Liela atšķirība starp bagātajiem un nabadzīgajiem bērniem skolās pastiprina statusa lomu klasē un rada spiedienu uz mums visiem. Ja mēs rūpējamies par vienlīdzīgām iespējām bērniem, vissvarīgākais, ko mēs varam darīt, [...]

23.novembris – starptautiska konference BĒRNU AGRĪNU ATTĪSTĪBU VEICINOŠA POLITIKA UN PRAKSE

  Starptautiska konference BĒRNU AGRĪNU ATTĪSTĪBU VEICINOŠA POLITIKA UN PRAKSE 2018. gada 23.novembris Latvijas Republikas Saeima, „Baltiešu zāle”, Jēkaba iela 6/8, Rīga Konferences mērķis ir dalīties pieredzē par to, kā nodrošināt bērniem vienlīdzīgas attīstības iespējas, kas ļautu mazināt sociālo nevienlīdzību un atstumtību. Veicinot bērnu labklājību, ir būtiska dažādu nozaru ekspertu un vadītāju efektīva sadarbība. Lai to [...]

Starptautiska konference BĒRNU AGRĪNU ATTĪSTĪBU VEICINOŠA POLITIKA UN PRAKSE

Starptautiska konference BĒRNU AGRĪNU ATTĪSTĪBU VEICINOŠA POLITIKA UN PRAKSE 2018. gada 23.novembris Latvijas Republikas Saeima, „Baltiešu zāle”, Jēkaba iela 6/8, Rīga Konferences mērķis ir dalīties pieredzē par to, kā nodrošināt bērniem vienlīdzīgas attīstības iespējas, kas ļautu mazināt sociālo nevienlīdzību un atstumtību. Veicinot bērnu labklājību, ir būtiska dažādu nozaru ekspertu un vadītāju efektīva sadarbība. [...]

TABULA STEIDZĪGAJIEM. 13. Saeimas vēlēšanu kandidātu programmu analīze

Noderēs vēlētājiem, kam svarīga atbalstoša politika bērniem un ģimenēm - vecākiem, skolotājiem un veselības darbiniekiem. Ko partijas sola ģimenēm un bērniem? Īsumā par svarīgāko: mājokli, veselības aprūpi, izglītību, algām un pabalstiem. Lai 6.10. katrs izdarām labāko izvēli!

Aptauja “Eiropa, kādu to vēlas bērni”

Aptauja bērniem “Eiropa, kādu to vēlas bērni” pieejama: šeit.  

Aptauja jauniešiem par dzīves kvalitāti Latvijā

Aptauja jauniešiem par dzīves kvalitāti Latvijā pieejama: šeit.  

Kādus bērnus vēlas Latvijas sabiedrība?

Latvijas Bērnu labklājības tīkla koordinatore Daiga Eiduka Kādus bērnus mēs kā sabiedrība vēlamies – „ērtus”, paklausīgus, viegli vadāmus vai tādus, kas uzdod jautājumus, ir aktīvi, uzņemas iniciatīvu un atbildību par saviem lēmumiem? Šādu personīgi sev adresētu jautājumu būti vērtus uzdot katram, kas ikdienā strādā ar bērniem. Vārdos, protams, vēlamies, lai bērni būtu patstāvīgi un atbildīgi. [...]